Sorriso busca em Brasília políticas públicas e projetos para fortalecer ações voltadas às mulheres

Publicado em

12 de março de 2026

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Da Redação

A secretária adjunta da Mulher e da Família (Semfa), Ana Paula Carvalho, esteve em Brasília nos dias 10 e 11 de março, cumprindo uma agenda institucional voltada ao intercâmbio de políticas públicas e projetos para mulheres desenvolvidos pela Secretaria de Estado da Mulher do Distrito Federal.

Durante a visita técnica, o primeiro encontro ocorreu com a secretária de Estado da Mulher do DF, Giselle Ferreira, que apresentou programas, iniciativas e modelos de atendimento voltados à proteção, ao acolhimento e ao fortalecimento da autonomia feminina. Na ocasião, também foram sugeridas visitas a espaços que integram a rede de atendimento às mulheres no Distrito Federal.

A primeira visita foi realizada na Casa da Mulher Brasileira, referência nacional no atendimento integrado a mulheres em situação de violência. O local oferece atendimento humanizado e integrado 24 horas por dia, reunindo serviços como delegacia especializada, Defensoria Pública, Ministério Público, apoio psicossocial, alojamento temporário, brinquedoteca e cursos de capacitação profissional. Atualmente, a unidade realiza mais de 380 atendimentos por mês.

Durante a visita, a secretária adjunta conheceu toda a estrutura da Casa, incluindo serviços de suporte como o Espaço Acolher, que oferece atendimento multidisciplinar a mulheres e também a homens envolvidos em casos de violência doméstica, conforme a Lei Maria da Penha. O serviço promove escuta qualificada, orientação, acompanhamento e encaminhamentos, além de ações voltadas à reflexão, responsabilização e reeducação dos autores de violência, com foco na quebra do ciclo da violência.

A Casa Abrigo do DF também integrou a agenda institucional. O espaço tem capacidade para acolher até 40 pessoas, entre mulheres em situação de violência sob grave risco de morte e seus filhos de até 12 anos. O encaminhamento é realizado pela rede de enfrentamento à violência contra a mulher, garantindo proteção e atendimento especializado.

Outro local visitado foi o Centro de Referência da Mulher Brasileira, que oferece atendimentos psicossociais por meio de uma equipe multidisciplinar formada por assistentes sociais, psicólogos, pedagogos e educadores sociais. Além do acolhimento, o espaço também promove ações de formação e capacitação profissional, ampliando oportunidades e fortalecendo a autonomia das mulheres.

Carreta-escola

Durante a agenda, uma das visitas foi à Carreta-Escola Moda Costura, instalada no espaço do Centro de Referência da Mulher Brasileira, onde 25 mulheres participavam de um curso de costura.

O projeto é realizado em parceria com o Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial (Senac) e funciona em formato itinerante, levando cursos de capacitação técnica a diferentes localidades. A iniciativa oferece formação em áreas como gastronomia, moda, beleza e informática, entre outras, ampliando oportunidades de qualificação profissional e geração de renda para as mulheres.

“O objetivo foi conhecer boas práticas e avaliar iniciativas que possam inspirar a implantação de novos projetos em Sorriso, fortalecendo as políticas públicas voltadas às mulheres e às famílias do município, especialmente aquelas que são vítimas de violência”, destacou a secretária adjunta.

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Sorriso

Capacitação reforça uso de biodigestores nas escolas e fortalece educação ambiental em Sorriso

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1 mês atrás

11 de junho de 2026

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Da Redação

Gestores das unidades escolares da rede municipal participaram, na tarde desta quarta-feira (10), de uma capacitação voltada ao funcionamento e à utilização dos biodigestores instalados nas escolas. O encontro, realizado na Escola Municipal Prof.ª Ivete Lourdes Arenhardt, integra as ações do programa Cidade Inteligente, Humana e Sustentável e também faz parte das iniciativas desenvolvidas pelo Eco Sorriso, consolidando o Município como referência na adoção de tecnologias sustentáveis no ambiente escolar, na inovação, sustentabilidade e educação ambiental.

Ao todo, 18 escolas municipais contam com a tecnologia, que transforma resíduos orgânicos em biogás e biofertilizantes, contribuindo para a gestão adequada dos resíduos produzidos diariamente nas cozinhas escolares. Além de promover a reciclagem de matéria orgânica e reduzir custos com energia, o sistema também diminui o envio de lixo aos aterros sanitários e incentiva práticas mais sustentáveis dentro do ambiente escolar.

Segundo o coordenador do Eco Sorriso e diretor de Saneamento Básico, Diogo Martins, a formação teve como principal objetivo atualizar os gestores que já acompanham o funcionamento dos biodigestores e capacitar os novos diretores que assumiram recentemente algumas unidades, além de envolver a equipe de nutricionistas da Central de Alimentação Escolar (CAE), fortalecendo o trabalho conjunto para manter os sistemas em pleno funcionamento e reativar aqueles que eventualmente estejam inativos.

“Durante o encontro, foram abordados aspectos técnicos do funcionamento da tecnologia israelense implantada no município, seus benefícios ambientais e econômicos. Os biodigestores representam uma oportunidade de transformar a educação ambiental em uma experiência prática dentro das escolas. Estamos formando gestores e equipes para que essa tecnologia seja utilizada em todo o seu potencial, aliando inovação, energias renováveis, sustentabilidade e aprendizagem.

Após a capacitação, os participantes realizaram uma visita técnica ao biodigestor da Escola Municipal Prof.ª Ivete Lourdes Arenhardt, referência no funcionamento do sistema. A unidade produz biogás e biofertilizante utilizado na manutenção dos jardins e do paisagismo da própria escola, tornando-se um exemplo prático dos benefícios proporcionados pela iniciativa.

“O biodigestor já faz parte da nossa rotina e mostra, na prática, que sustentabilidade também se aprende fazendo. Além dos benefícios ambientais, ele desperta a curiosidade dos alunos e amplia as possibilidades de trabalhar temas relacionados à preservação do meio ambiente, responsabilidade social e cuidado com os recursos naturais. Sem dúvida, é uma ferramenta que agrega muito valor ao processo educativo”, declarou a diretora da escola, Edena Cristina.

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