Procon e Águas de Sorriso seguem com ações em alusão ao consumo consciente

Publicado em

19 de março de 2026

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Da Redação

Sorriso

Atividades trazem reflexão sobre o Mês do Consumidor e o Dia da Água com ludicidade e muita informação

Mais duas escolas vão receber a ação integrada entre o Procon e a Águas de Sorriso, em alusão ao Mês do Consumidor e ao dia da Água. O Dia do Consumidor é celebrado no dia 15 de março e o Dia da Água, no dia 22.

No dia 23, na Escola Municipal Rui Barbosa, a ação será realizada para turmas do 1.º ao 6.º ano, do período da manhã e da tarde, às 8h e às 14h. No dia 27, quem recebe a ação é a Escola Municipal Primavera, do Distrito de Primavera. Na unidade, as palestras serão promovidas em três oportunidades, às 8h, às 9h e às 14h para alunos do ensino Fundamental e Médio.

“Mais que fiscalizar, uma das missões do Procon é também educar as pessoas para o consumo consciente, e, nesta ação conjunta, o uso racional da água é uma questão de sustentabilidade e bem-estar coletivo”, afirma o diretor e do Procon, Michel Ferreira de Souza.

A iniciativa segue o que já foi realizado na primeira quinzena do mês, no Centro Municipal de Educação Básica (CMEB) Sorriso e na Escola Municipal São Domingos, com palestra, atividades lúdicas e distribuição de material educativo. Um dos materiais que fez a alegria da molecada foi o Gibi “As aventuras de Procópio e sua turma”, produzido pela Secretaria de Estado de Assistência Social e Cidadania (Setasc) e adaptado pelo Departamento de Comunicação (Decom) da Prefeitura de Sorriso.

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Sorriso

Capacitação reforça uso de biodigestores nas escolas e fortalece educação ambiental em Sorriso

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1 mês atrás

11 de junho de 2026

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Da Redação

Gestores das unidades escolares da rede municipal participaram, na tarde desta quarta-feira (10), de uma capacitação voltada ao funcionamento e à utilização dos biodigestores instalados nas escolas. O encontro, realizado na Escola Municipal Prof.ª Ivete Lourdes Arenhardt, integra as ações do programa Cidade Inteligente, Humana e Sustentável e também faz parte das iniciativas desenvolvidas pelo Eco Sorriso, consolidando o Município como referência na adoção de tecnologias sustentáveis no ambiente escolar, na inovação, sustentabilidade e educação ambiental.

Ao todo, 18 escolas municipais contam com a tecnologia, que transforma resíduos orgânicos em biogás e biofertilizantes, contribuindo para a gestão adequada dos resíduos produzidos diariamente nas cozinhas escolares. Além de promover a reciclagem de matéria orgânica e reduzir custos com energia, o sistema também diminui o envio de lixo aos aterros sanitários e incentiva práticas mais sustentáveis dentro do ambiente escolar.

Segundo o coordenador do Eco Sorriso e diretor de Saneamento Básico, Diogo Martins, a formação teve como principal objetivo atualizar os gestores que já acompanham o funcionamento dos biodigestores e capacitar os novos diretores que assumiram recentemente algumas unidades, além de envolver a equipe de nutricionistas da Central de Alimentação Escolar (CAE), fortalecendo o trabalho conjunto para manter os sistemas em pleno funcionamento e reativar aqueles que eventualmente estejam inativos.

“Durante o encontro, foram abordados aspectos técnicos do funcionamento da tecnologia israelense implantada no município, seus benefícios ambientais e econômicos. Os biodigestores representam uma oportunidade de transformar a educação ambiental em uma experiência prática dentro das escolas. Estamos formando gestores e equipes para que essa tecnologia seja utilizada em todo o seu potencial, aliando inovação, energias renováveis, sustentabilidade e aprendizagem.

Após a capacitação, os participantes realizaram uma visita técnica ao biodigestor da Escola Municipal Prof.ª Ivete Lourdes Arenhardt, referência no funcionamento do sistema. A unidade produz biogás e biofertilizante utilizado na manutenção dos jardins e do paisagismo da própria escola, tornando-se um exemplo prático dos benefícios proporcionados pela iniciativa.

“O biodigestor já faz parte da nossa rotina e mostra, na prática, que sustentabilidade também se aprende fazendo. Além dos benefícios ambientais, ele desperta a curiosidade dos alunos e amplia as possibilidades de trabalhar temas relacionados à preservação do meio ambiente, responsabilidade social e cuidado com os recursos naturais. Sem dúvida, é uma ferramenta que agrega muito valor ao processo educativo”, declarou a diretora da escola, Edena Cristina.

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