Sorriso
NIF e Águas de Sorriso discutem ações para atendimento de denúncias de extravasamento de esgoto
Sorriso
As denúncias recorrentes de extravasamento de esgoto em Sorriso pautaram uma reunião entre a equipe técnica do Núcleo Integrado de Fiscalização (NIF), o coordenador da unidade, Luiz Sérgio Dupin, e o gerente regional da concessionária Águas de Sorriso, Éder Freitas de Oliveira, na tarde desta quinta-feira (15).
A reunião teve como objetivo alinhar as ações entre o NIF e a concessionária, visando aprimorar o fluxo de atendimento das denúncias e a adoção de soluções para os problemas identificados.
“O encontro tratou de denúncias recorrentes de extravasamento de esgoto registradas no município e das medidas adotadas para o atendimento das ocorrências. Durante a reunião, a Águas de Sorriso apresentou o mapeamento da rede de esgotamento sanitário, com a identificação dos poços de visita (PV), indicando os trechos com redes secas e os pontos liberados, com a finalidade de esclarecer o funcionamento do sistema e os procedimentos utilizados no atendimento das demandas”, explicou Luiz Sérgio Dupin.
De acordo com o coordenador do NIF, nos locais onde há recorrência de extravasamento, foi solicitada a realização de teste de fumaça (fumacê), método amplamente utilizada no ano passado com a fiscalização do Executivo Municipal. As ações serão concentradas em áreas prioritárias, onde já houve registros como extravasamentos de esgoto e rompimentos de redes, que prejudicam o processo de coleta e tratamento de esgoto e aumentam os riscos de doenças transmitidas por mosquitos, devido ao acúmulo de água parada.
Sorriso
Capacitação reforça uso de biodigestores nas escolas e fortalece educação ambiental em Sorriso
Gestores das unidades escolares da rede municipal participaram, na tarde desta quarta-feira (10), de uma capacitação voltada ao funcionamento e à utilização dos biodigestores instalados nas escolas. O encontro, realizado na Escola Municipal Prof.ª Ivete Lourdes Arenhardt, integra as ações do programa Cidade Inteligente, Humana e Sustentável e também faz parte das iniciativas desenvolvidas pelo Eco Sorriso, consolidando o Município como referência na adoção de tecnologias sustentáveis no ambiente escolar, na inovação, sustentabilidade e educação ambiental.
Ao todo, 18 escolas municipais contam com a tecnologia, que transforma resíduos orgânicos em biogás e biofertilizantes, contribuindo para a gestão adequada dos resíduos produzidos diariamente nas cozinhas escolares. Além de promover a reciclagem de matéria orgânica e reduzir custos com energia, o sistema também diminui o envio de lixo aos aterros sanitários e incentiva práticas mais sustentáveis dentro do ambiente escolar.
Segundo o coordenador do Eco Sorriso e diretor de Saneamento Básico, Diogo Martins, a formação teve como principal objetivo atualizar os gestores que já acompanham o funcionamento dos biodigestores e capacitar os novos diretores que assumiram recentemente algumas unidades, além de envolver a equipe de nutricionistas da Central de Alimentação Escolar (CAE), fortalecendo o trabalho conjunto para manter os sistemas em pleno funcionamento e reativar aqueles que eventualmente estejam inativos.
“Durante o encontro, foram abordados aspectos técnicos do funcionamento da tecnologia israelense implantada no município, seus benefícios ambientais e econômicos. Os biodigestores representam uma oportunidade de transformar a educação ambiental em uma experiência prática dentro das escolas. Estamos formando gestores e equipes para que essa tecnologia seja utilizada em todo o seu potencial, aliando inovação, energias renováveis, sustentabilidade e aprendizagem.
Após a capacitação, os participantes realizaram uma visita técnica ao biodigestor da Escola Municipal Prof.ª Ivete Lourdes Arenhardt, referência no funcionamento do sistema. A unidade produz biogás e biofertilizante utilizado na manutenção dos jardins e do paisagismo da própria escola, tornando-se um exemplo prático dos benefícios proporcionados pela iniciativa.
“O biodigestor já faz parte da nossa rotina e mostra, na prática, que sustentabilidade também se aprende fazendo. Além dos benefícios ambientais, ele desperta a curiosidade dos alunos e amplia as possibilidades de trabalhar temas relacionados à preservação do meio ambiente, responsabilidade social e cuidado com os recursos naturais. Sem dúvida, é uma ferramenta que agrega muito valor ao processo educativo”, declarou a diretora da escola, Edena Cristina.
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