Sorriso
Estão abertas as matrículas da rede municipal de ensino de Sorriso
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As matrículas para a nova escola do Residencial Mário Raiter estão sendo realizadas nos Cemeis do bairro
Pais e responsáveis por crianças em idade escolar devem ficar atentos, pois estão abertas as matrículas da rede pública municipal de ensino de Sorriso para o ano letivo de 2026. A Secretaria Municipal de Educação (Semed) orienta que as famílias que ainda não iniciaram o processo que façam as matrículas on-line, por meio do link https://srs.mt.mn.omegaeducacional.com/inscrever. As rematrículas podem ser feitas presencialmente nas unidades escolares da rede municipal.
A Semed ainda ressalta que as matrículas para a nova escola do Residencial Mário Raiter estão sendo realizadas nos Cemeis do bairro. A unidade está em fase final de preparação para iniciar o atendimento aos estudantes. Segundo a secretária municipal de Educação, Adriana Reichert, a nova unidade escolar atenderá aproximadamente 1.100 alunos, do Pré I ao 5º ano.
“A escola está sendo mobiliada e preparada para receber os alunos, com estrutura adequada, ambientes organizados e segurança, oferecendo um espaço acolhedor para o desenvolvimento das atividades pedagógicas”, destaca Adriana.
Atualmente, rede municipal de ensino conta com 37 unidades escolares, que estão sendo organizadas para receber cerca de 19 mil alunos, assegurando o cumprimento do calendário pedagógico de 2026. “No próximo dia 19 daremos início da entrega dos vales-material e as aulas devem iniciar no dia 28”, frisa a secretária.
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Capacitação reforça uso de biodigestores nas escolas e fortalece educação ambiental em Sorriso
Gestores das unidades escolares da rede municipal participaram, na tarde desta quarta-feira (10), de uma capacitação voltada ao funcionamento e à utilização dos biodigestores instalados nas escolas. O encontro, realizado na Escola Municipal Prof.ª Ivete Lourdes Arenhardt, integra as ações do programa Cidade Inteligente, Humana e Sustentável e também faz parte das iniciativas desenvolvidas pelo Eco Sorriso, consolidando o Município como referência na adoção de tecnologias sustentáveis no ambiente escolar, na inovação, sustentabilidade e educação ambiental.
Ao todo, 18 escolas municipais contam com a tecnologia, que transforma resíduos orgânicos em biogás e biofertilizantes, contribuindo para a gestão adequada dos resíduos produzidos diariamente nas cozinhas escolares. Além de promover a reciclagem de matéria orgânica e reduzir custos com energia, o sistema também diminui o envio de lixo aos aterros sanitários e incentiva práticas mais sustentáveis dentro do ambiente escolar.
Segundo o coordenador do Eco Sorriso e diretor de Saneamento Básico, Diogo Martins, a formação teve como principal objetivo atualizar os gestores que já acompanham o funcionamento dos biodigestores e capacitar os novos diretores que assumiram recentemente algumas unidades, além de envolver a equipe de nutricionistas da Central de Alimentação Escolar (CAE), fortalecendo o trabalho conjunto para manter os sistemas em pleno funcionamento e reativar aqueles que eventualmente estejam inativos.
“Durante o encontro, foram abordados aspectos técnicos do funcionamento da tecnologia israelense implantada no município, seus benefícios ambientais e econômicos. Os biodigestores representam uma oportunidade de transformar a educação ambiental em uma experiência prática dentro das escolas. Estamos formando gestores e equipes para que essa tecnologia seja utilizada em todo o seu potencial, aliando inovação, energias renováveis, sustentabilidade e aprendizagem.
Após a capacitação, os participantes realizaram uma visita técnica ao biodigestor da Escola Municipal Prof.ª Ivete Lourdes Arenhardt, referência no funcionamento do sistema. A unidade produz biogás e biofertilizante utilizado na manutenção dos jardins e do paisagismo da própria escola, tornando-se um exemplo prático dos benefícios proporcionados pela iniciativa.
“O biodigestor já faz parte da nossa rotina e mostra, na prática, que sustentabilidade também se aprende fazendo. Além dos benefícios ambientais, ele desperta a curiosidade dos alunos e amplia as possibilidades de trabalhar temas relacionados à preservação do meio ambiente, responsabilidade social e cuidado com os recursos naturais. Sem dúvida, é uma ferramenta que agrega muito valor ao processo educativo”, declarou a diretora da escola, Edena Cristina.
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