Atleta paralímpico de Sorriso disputa etapa nacional do Circuito Loterias Caixa em São Paulo

Publicado em

30 de março de 2026

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Da Redação

O atleta paralímpico Eduardo Furtado representa Sorriso na 1ª Fase Nacional do Circuito Paralímpico Loterias Caixa de Atletismo 2026, uma das principais competições do calendário brasileiro da modalidade. O embarque ocorre nesta segunda-feira (30), com provas programadas para os dias 1º e 2 de abril, no Centro de Treinamento Paralímpico Brasileiro (CTPB), em São Paulo (SP).

Considerado um dos destaques do atletismo paralímpico em Mato Grosso, Eduardo compete na prova dos 100 metros rasos. O circuito reúne paratletas de todo o país em disputas de pista, campo e rua, com foco na obtenção de índices e no aprimoramento técnico ao longo da temporada. O evento é organizado pelo Comitê Paralímpico Brasileiro (CPB), com patrocínio das Loterias Caixa, e marca o início das competições nacionais de maior relevância na modalidade.

O atleta chega à disputa com resultados recentes em nível nacional. Em outubro de 2025, conquistou duas medalhas de prata no Campeonato Brasileiro Loterias Caixa de Jovens de Atletismo Sub-23, nas provas de 100 metros e 200 metros rasos, realizado no próprio Centro de Treinamento Paralímpico, em São Paulo.

A participação integra o calendário oficial do atletismo paralímpico brasileiro e reúne atletas em diferentes níveis de desenvolvimento e rendimento.

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Sorriso

Capacitação reforça uso de biodigestores nas escolas e fortalece educação ambiental em Sorriso

Publicados

1 mês atrás

11 de junho de 2026

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Da Redação

Gestores das unidades escolares da rede municipal participaram, na tarde desta quarta-feira (10), de uma capacitação voltada ao funcionamento e à utilização dos biodigestores instalados nas escolas. O encontro, realizado na Escola Municipal Prof.ª Ivete Lourdes Arenhardt, integra as ações do programa Cidade Inteligente, Humana e Sustentável e também faz parte das iniciativas desenvolvidas pelo Eco Sorriso, consolidando o Município como referência na adoção de tecnologias sustentáveis no ambiente escolar, na inovação, sustentabilidade e educação ambiental.

Ao todo, 18 escolas municipais contam com a tecnologia, que transforma resíduos orgânicos em biogás e biofertilizantes, contribuindo para a gestão adequada dos resíduos produzidos diariamente nas cozinhas escolares. Além de promover a reciclagem de matéria orgânica e reduzir custos com energia, o sistema também diminui o envio de lixo aos aterros sanitários e incentiva práticas mais sustentáveis dentro do ambiente escolar.

Segundo o coordenador do Eco Sorriso e diretor de Saneamento Básico, Diogo Martins, a formação teve como principal objetivo atualizar os gestores que já acompanham o funcionamento dos biodigestores e capacitar os novos diretores que assumiram recentemente algumas unidades, além de envolver a equipe de nutricionistas da Central de Alimentação Escolar (CAE), fortalecendo o trabalho conjunto para manter os sistemas em pleno funcionamento e reativar aqueles que eventualmente estejam inativos.

“Durante o encontro, foram abordados aspectos técnicos do funcionamento da tecnologia israelense implantada no município, seus benefícios ambientais e econômicos. Os biodigestores representam uma oportunidade de transformar a educação ambiental em uma experiência prática dentro das escolas. Estamos formando gestores e equipes para que essa tecnologia seja utilizada em todo o seu potencial, aliando inovação, energias renováveis, sustentabilidade e aprendizagem.

Após a capacitação, os participantes realizaram uma visita técnica ao biodigestor da Escola Municipal Prof.ª Ivete Lourdes Arenhardt, referência no funcionamento do sistema. A unidade produz biogás e biofertilizante utilizado na manutenção dos jardins e do paisagismo da própria escola, tornando-se um exemplo prático dos benefícios proporcionados pela iniciativa.

“O biodigestor já faz parte da nossa rotina e mostra, na prática, que sustentabilidade também se aprende fazendo. Além dos benefícios ambientais, ele desperta a curiosidade dos alunos e amplia as possibilidades de trabalhar temas relacionados à preservação do meio ambiente, responsabilidade social e cuidado com os recursos naturais. Sem dúvida, é uma ferramenta que agrega muito valor ao processo educativo”, declarou a diretora da escola, Edena Cristina.

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