Natal da Esperança 2025 encerra com sentimento de missão cumprida e memórias que ficarão no coração da cidade

Publicado em

7 de janeiro de 2026

Por

Da Redação

A Prefeitura de Lucas do Rio Verde, por meio da Secretaria Municipal de Cultura e Turismo, encerrou nesta terça-feira (06) o Natal da Esperança 2025, após 30 dias de programação, com avaliação positiva e sentimento de dever cumprido. Realizado no Centro de Eventos Roberto Munaretto, o evento consolidou-se como uma importante ação cultural do Município, voltada à valorização do verdadeiro significado do Natal: união, esperança, fé e solidariedade.

A abertura oficial do Natal da Esperança 2025 ocorreu na noite de sábado, 6 de dezembro, com a presença de autoridades municipais, representantes das instituições parceiras e da comunidade em geral. A Vila Encantada foi oficialmente apresentada ao público com a chegada do Papai Noel, marcando o início da programação natalina e reforçando o caráter familiar e comunitário do evento.

“A mudança do local foi necessária para garantir mais conforto e segurança às famílias. Mais importante que o local foi manter vivo o verdadeiro significado do Natal, que é o nascimento do Menino Jesus, a verdadeira magia que encantou a todos, especialmente as nossas crianças. Parabéns à Secretaria de Cultura e Turismo por mais essa importante ação e programação”, ressaltou o prefeito Miguel Vaz.

A iniciativa é da Prefeitura de Lucas do Rio Verde, com patrocínio da Sicredi Ouro Verde, apoio da FS e parceria da Translocave e do Arroz Rizon. As parcerias institucionais contribuíram de forma significativa para a estruturação do evento, garantindo organização, acessibilidade e qualidade nas atividades ofertadas. A programação ocorreu de terça a domingo, ao longo de 30 dias, no Centro de Eventos Roberto Munaretto.

Conforme a secretária municipal de Cultura e Turismo, Luciana Bauer, a escolha por um espaço fechado foi estratégica para assegurar melhores condições de atendimento ao público. “A mudança da tradicional rotatória do Paço Municipal para o Centro de Eventos se deu em razão do período chuvoso, que poderia comprometer tanto a participação das famílias quanto a preservação dos adereços natalinos. O espaço permitiu oferecer uma programação organizada, segura e adequada ao público”, ressaltou.

Entre os destaques desta edição estiveram a Fábrica de Doces e a Fábrica Mágica de Brinquedos, espaços interativos voltados ao público infantil, nos quais as crianças puderam participar de atividades lúdicas e levar para casa um doce e um brinquedo, promovendo vivências educativas e culturais relacionadas ao Natal.

A programação do Natal da Esperança 2025 incluiu apresentações artísticas, música, dança, teatro, contação de histórias, Feira de Artesanato, Praça de Alimentação nas áreas interna e externa, Parque de Diversões e passeio de ônibus. As atividades atenderam públicos de diferentes faixas etárias e contribuíram para o fortalecimento do convívio familiar e da valorização da cultura local.

Com o encerramento desta edição, o Natal da Esperança reafirma-se como uma política cultural consolidada no município, promovendo integração social, acesso à cultura e fortalecimento dos vínculos comunitários.

Fonte: Prefeitura de Lucas do Rio Verde – MT

COMENTE ABAIXO:

Notícias relacionadas:cidade coração cumprida destaque do encerra Esperança ficarão Lucas lucasdorioverde memórias missão natal Rio sentimento Verde

Propaganda

LUCAS DO RIO VERDE

Aulas de inglês ganham sabor e diversão com receita de “Apple Cake”

Publicados

5 minutos atrás

22 de abril de 2026

Por

Da Redação

Projeto Bilíngue estimula o aprendizado da língua inglesa por meio de atividades lúdicas e práticas.

Aprender um novo idioma pode ser uma experiência deliciosa. Foi com essa proposta que os alunos da escola em tempo integral Professora Geni Terezinha vivenciaram uma aula de Língua Inglesa diferente e saborosa. Sob a orientação da professora Salete Fernandes, as crianças foram desafiadas a preparar uma “Apple Cake” (panqueca de maçã), unindo o vocabulário estrangeiro à prática culinária.

A atividade faz parte do Projeto Bilíngue de Língua Inglesa, direcionado aos alunos do 1º ao 5º ano, e proporciona uma aprendizagem contínua do idioma. A aula foi estruturada para trabalhar o vocabulário de alimentos em inglês de forma prática e interativa. Durante o preparo da receita, os estudantes colocam a “mão na massa” e têm contato direto com palavras como apple (maçã), flour (farinha), water (água), sugar (açúcar) e eggs (ovos). Além de saborearem o que produziram, os alunos assimilam os conteúdos de maneira mais marcante.

Segundo a professora Salete, o projeto tem como objetivo o desenvolvimento da oralidade por meio de atividades lúdicas e diversificadas, que fogem do ensino tradicional focado apenas na gramática. Durante a preparação da receita, os alunos podem praticar o vocabulário relacionado a ingredientes, utensílios de cozinha e verbos de ação, tudo em inglês. Além da fala, as habilidades de escrita e escuta também são trabalhadas de forma integrada.

“Quando trazemos o inglês para a realidade e para o dia a dia das crianças, como em uma receita de culinária, o aprendizado acontece de forma mais natural. Eles se envolvem, perdem o medo de errar e começam a usar o vocabulário novo sem perceber. Dessa forma, as atividades nos permitem explorar essa ludicidade e desenvolver a oralidade de maneira consistente, preparando nossos alunos não apenas para provas, mas para o mundo.”

Para a secretária de Educação, Adriana Reichert, a experiência multissensorial, que envolve observar, preparar e degustar, contribui para consolidação de um ensino de qualidade e mais duradouro.

“O Projeto Bilíngue se destaca como uma proposta inovadora e atrativa para inserir a língua inglesa no cotidiano escolar. Atividades como essa têm despertado o interesse dos alunos e fortalecido o processo de aprendizagem, ao unir teoria e prática de forma envolvente. Desde o contato com o vocabulário até a realização da receita, cada etapa estimula a curiosidade e a participação, mostrando que, quando o ensino é contextualizado, o aprendizado acontece de maneira mais fluída”, conclui.

COMENTE ABAIXO:

Continue lendo