Em Cuiabá, prefeito de Canoas busca soluções e compartilha experiência

Publicado em

28 de abril de 2026

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Da Redação

O prefeito de Canoas, Airton Souza, esteve no gabinete do prefeito de Cuiabá na tarde desta segunda-feira (27), em uma agenda institucional voltada à troca de experiências e ao fortalecimento de parcerias entre as duas administrações municipais.

Durante o encontro, os gestores relembraram a agenda internacional realizada no ano passado, quando se encontraram em Dubai em busca de investimentos e cooperação entre cidades. A visita, segundo ambos, abriu caminhos para o intercâmbio de boas práticas e consolidou o diálogo entre as prefeituras.

“O reencontro reforça uma parceria que começou lá atrás, em Dubai, quando fomos buscar soluções e investimentos para nossas cidades. Aqui, seguimos compartilhando experiências que podem melhorar a vida da população”, afirmou o prefeito de Cuiabá.

Airton Souza destacou os desafios enfrentados por Canoas, especialmente no processo de reconstrução após eventos climáticos extremos, e ressaltou a importância do apoio mútuo entre gestores públicos. “Estamos vivendo um momento de reconstrução pós-enchente, com equipamentos públicos afetados e muitos desafios. Mas fomos eleitos para enfrentar os problemas. Não é hora de recuar, é hora de trabalhar e encontrar soluções concretas”, declarou.

Na reunião, os prefeitos discutiram temas estratégicos como transparência pública, sustentabilidade, equilíbrio fiscal e iniciativas que vêm apresentando resultados positivos nas duas cidades. Também trocaram experiências sobre gestão eficiente de recursos e políticas públicas voltadas ao desenvolvimento urbano.

“Conversamos sobre responsabilidade fiscal, inovação e sustentabilidade, que são pilares fundamentais para qualquer gestão. Cuiabá e Canoas têm muito a aprender uma com a outra”, completou o prefeito cuiabano.

Airton Souza ainda elogiou o trabalho desenvolvido na capital mato-grossense e destacou o potencial de cooperação entre os municípios. “Tenho acompanhado de perto o que está sendo feito aqui. Cuiabá tem avançado com ideias importantes e isso inspira outras cidades. Essa troca fortalece a gestão pública como um todo”, disse.

O encontro reforça a importância da articulação entre cidades brasileiras na busca por soluções conjuntas diante dos desafios da administração pública, especialmente em áreas como infraestrutura, recuperação urbana e desenvolvimento sustentável.

Fonte: Prefeitura de Cuiabá – MT

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Cuiabá

Escola recebe plantio de mudas de árvores frutíferas e fortalece educação ambiental no Pedra 90

Publicados

48 minutos atrás

4 de junho de 2026

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Da Redação

A Escola Municipal de Educação Básica do Campo (Emebec) Herbert de Souza, localizada no bairro Pedra 90, recebeu, na manhã desta quarta-feira (4), o plantio de 22 mudas frutíferas por meio do Projeto Pomar nas Escolas. A iniciativa é desenvolvida pela Secretaria Municipal de Planejamento e Desenvolvimento Urbano, com apoio do Horto Florestal Tote Garcia e da Secretaria Municipal de Educação, em parceria com o Tribunal de Contas do Estado (TCE), Projeto Verde Novo, do Tribunal de Justiça, e Águas Cuiabá.

A ação integra a programação da Semana do Meio Ambiente e contou com a participação dos estudantes no plantio, que também receberam orientações sobre preservação ambiental, arborização urbana e cuidados com as mudas. O Projeto Pomar nas Escolas foi lançado na terça-feira (3), na EMEB Dom Bosco do Praeirinho, e prevê a implantação de pomares em unidades da rede municipal de ensino.

Durante a atividade, o secretário municipal de Planejamento e Desenvolvimento Urbano, José Afonso Botura Portocarrero, destacou a importância da união entre instituições públicas e privadas para ampliar as ações de arborização e conscientização ambiental.

“Essa ação aqui na Emebec Herbert de Souza representa a integração entre Prefeitura, Tribunal de Contas, Tribunal de Justiça, Águas Cuiabá e demais parceiros em torno de um objetivo comum, que é promover mais qualidade ambiental e conscientizar as novas gerações sobre a importância de cuidar do lugar onde vivemos”, afirmou.

Segundo o secretário, o plantio de árvores é uma das estratégias para ampliar a cobertura vegetal da capital, especialmente em regiões que passaram por acelerado processo de urbanização.

“Muitas áreas da cidade cresceram rapidamente e o espaço que antes era ocupado pelo verde deu lugar a construções, ruas e asfaltamento. Recuperar parte dessa cobertura vegetal é fundamental para garantir mais conforto térmico, qualidade de vida e equilíbrio ambiental. Plantar árvores é uma ação simples, mas extremamente importante para o futuro da cidade”, ressaltou.

A coordenadora da Emebec Herbert de Souza, Suzan Mara da Costa Corrêa, enfatizou o papel da escola na formação de cidadãos conscientes e o potencial das crianças como multiplicadoras do conhecimento.

“É uma iniciativa muito importante devido à questão ambiental, que é muito relevante. As crianças levam esse conhecimento para casa e para a comunidade, tornando-se multiplicadoras dos saberes. Toda ação voltada à preservação do meio ambiente fortalece a consciência coletiva”, afirmou.

Ela destacou ainda que a unidade já desenvolve atividades relacionadas à educação ambiental, especialmente por atender uma comunidade com características rurais.

“As questões ambientais já fazem parte do nosso currículo. Também contamos com uma horta escolar, que integra o processo de aprendizagem dos estudantes. Recentemente, a equipe do projeto realizou uma revitalização desse espaço, tornando-o ainda mais adequado para as atividades educativas”, explicou.

De acordo com a consultora jurídica da Comissão de Meio Ambiente do TCE, Fabrícia Ely Gouvea, por meio da educação ambiental é possível levar conscientização para as crianças e, por consequência, para as famílias e a comunidade, transformando o meio em que vivem para melhor.

Além de contribuir para a arborização da escola, o Projeto Pomar nas Escolas estimula a conscientização sobre sustentabilidade, cuidado com os recursos naturais e sentimento de pertencimento, permitindo que os estudantes acompanhem o desenvolvimento das árvores que ajudaram a plantar.

A diretora da escola, Luciane Pinto de Almeida, acompanhou a atividade e elogiou o projeto. “O projeto é lindo e tem um valor reconhecido para o ambiente escolar e para a comunidade”, declarou.

O secretário Portocarrero despertou o entusiasmo e a alegria dos alunos ao escrever o nome deles na ripa de madeira que sustenta a muda até que ela alcance um porte maior.

Portocarrero também realizou uma dinâmica com as turmas, simbolizando o crescimento das árvores até a formação de um pomar ou de uma floresta. Todos estavam sentados e ele sugeriu que fossem se levantando devagar até ficarem totalmente de pé. “Assim são as árvores, vão crescendo aos poucos até ficarem grandes. E todas juntas têm mais força e formam as florestas”, explicou. A exemplificação agradou os estudantes, que concordaram entre si.

Além do Projeto Pomar, a unidade receberá reforço para impulsionar a horta escolar.

Fonte: Prefeitura de Cuiabá – MT

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