Projeto “Do Grão ao Pé de Feijão” incentiva aprendizagem prática com alunos do 2º ano

Publicado em

6 de maio de 2026

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Da Redação

Alunos do 2º ano do Ensino Fundamental da Escola Municipal Dr. José Rodrigues Fontes, em Cáceres, estão participando do projeto pedagógico “Do Grão ao Pé de Feijão”, uma iniciativa voltada à aprendizagem prática por meio da observação e experimentação do processo de germinação e crescimento do feijão.

A proposta tem como objetivo aproximar os estudantes dos conhecimentos científicos de forma concreta e significativa, permitindo que compreendam, na prática, as condições necessárias para o desenvolvimento das plantas, como água, luz solar, ar e solo.

Durante o projeto, os alunos participam de atividades investigativas que envolvem o levantamento de conhecimentos prévios sobre as plantas, o plantio dos grãos, o acompanhamento do crescimento e o registro das transformações observadas ao longo do tempo. As etapas incluem desenhos, pequenos textos, medições e momentos de socialização em sala de aula.

Além de favorecer o aprendizado sobre o ciclo de vida das plantas, a iniciativa estimula habilidades como observação, comparação, análise, registro e trabalho em grupo. O projeto também contribui para o desenvolvimento de atitudes de responsabilidade, cuidado com o meio ambiente e valorização da alimentação saudável.

Ao longo das atividades, os estudantes identificam as partes das plantas, analisam as mudanças ocorridas durante o crescimento e refletem sobre a importância dos vegetais para a vida, o meio ambiente e a alimentação.

O secretário municipal de Educação, Fransérgio Rojas Piovesan, destacou a importância de iniciativas que unem teoria e prática no ambiente escolar. “Quando a criança participa diretamente do processo de aprendizagem, ela desenvolve mais curiosidade, responsabilidade e interesse pelo conhecimento. Projetos como este fortalecem o ensino de forma lúdica, educativa e aproximam os alunos da natureza e da ciência”, afirmou Piovesan.

A avaliação é realizada de forma contínua, considerando a participação, o envolvimento e o desenvolvimento dos alunos durante todo o processo. Como culminância, estão previstas a exposição das plantas cultivadas, apresentações orais e a organização de murais com registros das atividades realizadas, evidenciando o percurso de aprendizagem construído pela turma.

O projeto é desenvolvido pelas professoras Adeita de Souza Silva, Daiane Gomes de Oliveira, Edilene Márcia Cintra Leite, Eliseia Lopes Borges, Erica Patrícia da Silva e Isla Ferreira Barbosa, fortalecendo práticas pedagógicas que valorizam a aprendizagem significativa, a investigação e o protagonismo dos estudantes.

O assessor pedagógico, professor Adson Seba ressaltou que a Atividade desenvolvida na Escola Municipal Dr. José Rodrigues Fontes estimula a observação, o cuidado com o meio ambiente e a construção do conhecimento científico.

Esdras Crepaldi / DRT 940 MT

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Cáceres

Câmara de Cáceres realiza primeira sessão pública para contratar agência de publicidade

Publicados

9 horas atrás

25 de julho de 2026

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Da Redação

Por Marcio Camilo – Imprensa/CMC

A Câmara de Cáceres realizou na manhã desta sexta-feira (07/07) a primeira sessão pública do processo licitatório nº 001/2026, na modalidade “Concorrência”, que prevê a contratação de uma agência de publicidade para divulgar as ações do Poder Legislativo à população. O evento ocorreu no plenário da Casa e foi transmitido ao vivo pelo canal oficial do YouTube.

A sessão, que teve início pontualmente às 9h e foi encerrada às 10h41, foi conduzida pelo presidente da Comissão Especial de Licitação, o servidor Charles Finney. Também participaram os demais membros da comissão: Elizabeth Perez, Letícia Xavier, Viviane Cristina Matias e Elvis da Silva Soares.

Participantes e documentos entregues

Duas agências de Cuiabá disputam a concorrência: Agência Dois Pontos e Agência Gonçalves Corrêa Comunicação.

Na primeira etapa, as empresas entregaram à comissão os seguintes documentos:

– Propostas técnicas – planos de comunicação que incluem capacidade de atendimento, repertório e relato de soluções para problemas de comunicação;
– Propostas de preços.

Todos os documentos foram colocados em quatro caixas separadas, que foram devidamente lacradas ao final da sessão.

1ª_Sessão_Pública_Concorrência_Licitação de Mídia (24.07.26)_CRED_IMPRENSA_CMC_MARCIO_CAMILO

A Comissão também analisou a documentação de credenciamento das empresas, como contrato social, cartão CNPJ e certidão simplificada da Junta Comercial.

Próximas etapas

Agora, uma Subcomissão Técnica irá analisar as propostas de plano de mídia entregues pelas agências. Após a conclusão da análise, será marcada a segunda sessão pública do processo licitatório, ocasião em que serão divulgados os resultados das propostas avaliadas e as empresas classificadas para as etapas seguintes.

1ª_Sessão_Pública_Concorrência_Licitação de Mídia (24.07.26)_CRED_IMPRENSA_CMC_MARCIO_CAMILO

Ao todo, estão previstas quatro sessões públicas para o processo licitatório. As demais datas serão divulgadas pela Comissão Especial de Licitação, com transmissão ao vivo pelos canais oficiais da Câmara.

Objetivo da contratação

A licitação tem como promover a comunicação institucional do Poder Legislativo Municipal, difundir ideias ou informar o público em geral para atender às necessidades da Câmara Municipal de Cáceres. A medida busca também ampliar a transparência das atividades do Legislativo municipal.

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