II Workshop do Meio Ambiente reúne cerca de 2 mil participantes e fortalece parceria entre UNEMAT e Rede Municipal de Ensino

Publicado em

8 de junho de 2026

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Da Redação

A Universidade do Estado de Mato Grosso (UNEMAT), em parceria com a Secretaria Municipal de Educação de Cáceres, realizou no dia 3 de junho o II Workshop do Meio Ambiente: Geografia, Universidade, Escola e Vivência, com o tema “Educar para Preservar. Conectar para Transformar”. O evento aconteceu no Campus Universitário Jane Vanini e reuniu cerca de 2 mil estudantes, professores, profissionais da educação e membros da comunidade.

Promovido pelos cursos de Graduação e Pós-Graduação Stricto Sensu em Geografia da UNEMAT, o workshop contou com apoio do Ministério Público do Estado de Mato Grosso, instituições públicas, organizações da sociedade civil, associações de catadores de materiais recicláveis, empresas e comerciantes locais.

A iniciativa integra as ações desenvolvidas por meio do Termo de Cooperação firmado entre a UNEMAT e a Secretaria Municipal de Educação, fortalecendo a aproximação entre universidade e escolas e ampliando práticas de ensino, pesquisa e extensão voltadas às demandas sociais e ambientais de Cáceres.

Realizado na semana em que se celebra o Dia Mundial do Meio Ambiente, comemorado em 5 de junho, o evento teve como objetivo estimular a educação ambiental, a sustentabilidade e a formação cidadã, aproximando os estudantes de experiências práticas relacionadas à preservação dos recursos naturais.

A programação foi dividida em duas etapas. Durante o mês de maio, foram realizadas ações de orientação e sensibilização nas escolas, especialmente voltadas ao concurso ambiental “Reciclar é Preciso”. Já no dia 3 de junho, o Campus Jane Vanini recebeu oficinas temáticas, exposições, atividades lúdicas, apresentações de trabalhos e a cerimônia de premiação do concurso.

Participaram escolas da Rede Municipal de Ensino de Cáceres, entre elas as unidades Tancredo Neves, Raquel Ramão da Silva, Jardim Paraíso, Isabel Campos, Vila Irene, Jardim Guanabara, Clarinópolis, Dr. José Rodrigues Fontes, Prof. Eduardo Benevides Lindote, Garcês, Duque de Caxias, Buscando Saber, Dom Máximo Biennés e Erenice Simão Alvarenga, além de instituições estaduais, particulares e entidades da sociedade civil organizada.

Durante todo o dia, os estudantes participaram de oficinas realizadas em salas de aula, espaços abertos e tendas temáticas. As atividades abordaram temas como uso de tecnologias digitais no ensino de Geografia, climatologia, conservação dos solos, recursos hídricos, reciclagem, urbanização, preservação dos rios, biodiversidade, agricultura sustentável, sensoriamento remoto, preservação de Áreas de Preservação Permanente e educação ambiental.

Entre as ações desenvolvidas estiveram oficinas como Google Earth e Minecraft no ensino de Geografia, Cultivando o Futuro, Meio Ambiente e Saúde, O que é solo e para que serve?, SOS: Conservação das APPs, Conhecendo o Mundo: Mini Satélites, Rio Paraguai: cuidado e amor, Pescaria Ecológica, Amarelinha Ecológica e Trilha Ecológica: Ajude o Planeta.

A programação também contou com exposições fotográficas, maquetes, murais temáticos, mapas mentais, jogos educativos, atividades inclusivas e a Tenda “Árvore da Vida”, onde foram distribuídas mudas de árvores aos participantes e às instituições de ensino.

Um dos pontos altos do evento foi a premiação do concurso “Reciclar é Preciso”, que mobilizou estudantes, professores, profissionais da educação e membros da comunidade na produção de brinquedos, objetos utilitários e trabalhos artísticos feitos com materiais recicláveis.

Na categoria Ensino Fundamental I, os premiados foram Marcos Feliphe Primilla Santos, da Escola Municipal Jardim Guanabara; Ágatha Monteiro de Arruda, da Escola Municipal Dr. José Rodrigues Fontes; e Anelyse Campos Martins, da Escola Municipal Dom Máximo Biennés.

Na categoria Profissionais da Educação, receberam premiação Renilda Conceição da Silva Rodrigues, da Escola Municipal Jardim Paraíso; Antônia Miranda Vieira, da Escola Municipal Jardim Guanabara; e Lucimara da Silva, também da Escola Municipal Jardim Guanabara.

Também foram reconhecidos estudantes do Ensino Fundamental II, Ensino Médio, profissionais da reciclagem e acadêmicos da UNEMAT, demonstrando a diversidade de públicos envolvidos na iniciativa.

Durante a abertura, o secretário municipal de Educação, Fransérgio Rojas Piovesan, destacou que a educação ambiental deve ser um compromisso permanente das instituições de ensino.

“Quando discutimos meio ambiente, estamos discutindo o presente e o futuro das nossas crianças. A escola possui papel fundamental nesse processo, porque é nela que se constroem hábitos, valores e atitudes que acompanham os estudantes por toda a vida. Esta parceria entre a Secretaria Municipal de Educação e a UNEMAT reafirma nosso compromisso com uma educação que ultrapassa os limites da sala de aula e dialoga diretamente com os desafios ambientais vivenciados pela sociedade”, afirmou.

A coordenadora pedagógica da Secretaria Municipal de Educação, Luciana de Souza Gattas Crepaldi, ressaltou que as experiências práticas fortalecem o aprendizado dos estudantes.

“As crianças aprendem de forma muito mais efetiva quando podem experimentar, observar, questionar e participar das atividades. Iniciativas como o Workshop do Meio Ambiente fortalecem o trabalho pedagógico desenvolvido ao longo do ano letivo e ampliam as possibilidades de aprendizagem por meio da vivência e da interação”, pontuou.

Uma das coordenadoras da ação, a professora Leila Nalis Paiva da Silva Andrade, da UNEMAT, destacou a importância da aproximação entre universidade e comunidade.

“O workshop nasceu da compreensão de que os desafios ambientais exigem ações coletivas e permanentes. A universidade possui o compromisso social de compartilhar conhecimento, ouvir a comunidade e construir soluções junto às escolas, instituições públicas e organizações da sociedade civil”, afirmou.

Representando a equipe pedagógica da Secretaria Municipal de Educação, o assessor pedagógico e membro da organização do evento, Lucas Mateus Faria Silva, avaliou que as oficinas aproximaram o conhecimento científico da realidade dos estudantes.

“As discussões ambientais precisam estar presentes desde os primeiros anos de escolarização. As oficinas permitiram que as crianças aprendessem por meio da experimentação, do diálogo e da participação ativa, aproximando os conhecimentos científicos das realidades que vivenciam diariamente”, destacou.

Lucas também ressaltou a importância do concurso como ferramenta de conscientização.

“A produção de brinquedos, objetos e trabalhos artísticos a partir de materiais recicláveis demonstrou criatividade, consciência ambiental e capacidade de transformar resíduos em novas possibilidades de uso. Para além de uma competição, o concurso tornou-se uma oportunidade educativa de sensibilização e aprendizagem”, completou.

A coordenadora de Planejamento Educacional e Prestação de Contas da Secretaria Municipal de Educação, Ana Lívia de Oliveira Pereira do Nascimento, enfatizou que o sucesso da iniciativa foi resultado da articulação entre diferentes instituições.

“A realização de um evento desta dimensão exige planejamento, cooperação e compromisso coletivo. O resultado alcançado demonstra a força das parcerias entre universidade, poder público, escolas e sociedade civil. São ações que ampliam oportunidades educativas e fortalecem políticas públicas voltadas à sustentabilidade e à formação cidadã”, declarou.

Ao final das atividades, organizadores, parceiros e participantes celebraram o resultado positivo da segunda edição do Workshop do Meio Ambiente. A iniciativa amplia as ações iniciadas em 2025 e consolida o evento como uma importante estratégia de educação ambiental em Cáceres, reafirmando o papel da escola, da universidade e da sociedade na construção de práticas sustentáveis e no cuidado com o futuro das próximas gerações.

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Cáceres

Ex-alunas do Colégio Imaculada Conceição, de Cáceres, se reencontram após 50 anos

Publicados

16 horas atrás

26 de julho de 2026

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Da Redação

Por: REPÓRTERMT

Amigas que estudaram juntas em Cáceres retomaram o contato pelas redes sociais e transformaram a amizade virtual em um encontro presencial realizado em Cuiabá, cinco décadas depois de dividirem salas de aula, provas, recreios e confidências no Colégio Imaculada Conceição (CIC), em Cáceres.

O reencontro ocorreu em Cuiabá na última quinta (23) e reuniu mulheres que estudaram na instituição durante as décadas de 1970 e 1980, período em que o colégio era exclusivamente para meninas.

A aproximação começou por meio das redes sociais e de aplicativos de mensagens. Antigas amigas que haviam perdido contato conseguiram reconstruir os vínculos da época escolar.

As primeiras conversas deram origem a um grupo de WhatsApp batizado de “Meninas CHIC’S”. O espaço passou a ser utilizado diariamente para compartilhar lembranças, fotografias, histórias de familiares e acontecimentos da vida atual de cada integrante.

Caminhos diferentes

Depois de deixarem o colégio algumas permaneceram em Cáceres, enquanto outras se mudaram para diferentes localidades e até fora do país.

Ao longo dos anos, construíram carreiras, formaram famílias e acompanharam as transformações sociais e tecnológicas ocorridas desde o período em que estudavam juntas.

Apesar da distância, as lembranças da escola permaneceram como um ponto de ligação entre elas. Além da rotina nas salas de aula, o grupo recorda os tradicionais bailes de debutantes, as regras da instituição administrada por religiosas e as brincadeiras vividas nos corredores do colégio.

Durante o encontro, as participantes trocaram abraços, relembraram antigas histórias e homenagearam os laços que sobreviveram à passagem do tempo.

Força dos vínculos

Integrante do grupo, a psicóloga e assistente social Marimar Michels Carvalho destacou a importância emocional de reencontrar pessoas que fizeram parte de uma fase marcante da vida.

“Encontros como este são raridades que deveriam nos inspirar sempre. Eles provam que, não importa o quão longe a vida nos leve ou quantas marcas o tempo nos deixe, sempre haverá um lugar seguro para onde voltar”, afirmou.

Para Marimar, a reunião demonstra que a amizade construída durante a juventude permaneceu mesmo depois de décadas de afastamento.

“Vencemos o tempo, vencemos a distância e tiramos uma lição inestimável: o uniforme do colégio pode ter sido guardado há cinquenta anos, mas a irmandade criada sob ele nunca deixará de vestir a alma de cada uma”, completou.

A professora aposentada Milene Alves Garcia de Oliveira também ressaltou que, apesar das mudanças provocadas pelo passar dos anos, a essência das antigas estudantes continua presente.

“Meio século se passou desde os nossos tempos de escola. O que acho mais belo e emocionante em nossa trajetória é perceber que, apesar de cinco décadas, a essência daquelas garotas sonhadoras continua viva em cada olhar e gargalhada que compartilhamos hoje; às jovens de ontem e às mulheres extraordinárias de hoje, um brinde à nossa história.”

Passado e presente

A advogada Marley Paesano da Cunha Grelmann definiu o reencontro como uma oportunidade de unir as lembranças da juventude às experiências acumuladas ao longo da vida.

“Olhar para cada colega foi ver o passado e o presente se abraçarem com profunda gratidão. Mudamos, amadurecemos, mas a essência daquela amizade continua exatamente a mesma”, disse.

Segundo ela, o encontro mostrou que os vínculos verdadeiros podem permanecer mesmo diante da distância.

“Foi um encontro inesquecível, que provou que os anos passam, mas o que é verdadeiro dura para sempre”, completou.

A reunião foi realizada na residência da pedagoga Cristianne Torres Fontes Roder, ex-aluna que mora em Cuiabá e que abriu as portas de casa para receber as antigas colegas.

“Em um mundo cada vez mais conectado pelas telas, mas distante nos encontros, reencontrar pessoas que fizeram parte da nossa história é um presente. Nada substitui um abraço, uma boa conversa e a alegria de reviver lembranças com quem marcou a nossa vida”, afirmou.

Para Cristianne, receber o grupo também foi uma forma de transformar em realidade a convivência que havia sido retomada no ambiente virtual.

“Estou muito feliz por abrir as portas da minha casa para receber minhas amigas de infância e proporcionar esse encontro”, acrescentou.

Memórias preservadas

Para marcar o reencontro, as participantes usaram camisetas personalizadas com a frase “Memórias que o tempo não apaga”.

A mensagem resume o sentimento das integrantes do grupo, que deixaram Cáceres, construíram suas próprias trajetórias e ganharam o mundo, mas conservaram a amizade iniciada nos corredores do Colégio Imaculada Conceição.

O reencontro também abriu caminho para novas reuniões. Agora, as “Meninas CHIC’S” pretendem continuar fortalecendo os vínculos e escrevendo novos capítulos de uma amizade iniciada há cerca de 50 anos.

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