HIDROVIA DO PARAGUAI Exigências ambientais empurram a concessão para 2027

Publicado em

26 de maio de 2026

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Da Redação

O sucesso de procura superou as expectativas. Com as 40 vagas iniciais esgotadas rapidamente, a Oficina de Mídias Sociais promovida pelo Programa Interlegis, do Senado Federal, que começa nesta terça-feira (26/05) na Câmara Municipal de Cáceres, teve o número de participantes ampliado. A capacitação gratuita atraiu inscritos não apenas da cidade, mas de diversas câmaras da região Oeste de Mato Grosso.

Alcance regional e mobilização

Entre os inscritos estão servidores das câmaras de Lambari D’Oeste, Campos de Júlio, São José dos Quatro Marcos, Jauru e Vila Bela da Santíssima Trindade. A adesão regional é fruto do trabalho da Secretaria de Imprensa da Câmara de Cáceres, que percorreu mais de 20 municípios da região — totalizando mais de 1.200 km — para divulgar o evento e entregar convites pessoalmente.

O diretor de Imprensa, Antonio Tillet, e a auxiliar de comunicação Elizabeth Artiaga visitaram as casas legislativas para falar sobre a importância da capacitação e fortalecer a integração entre os parlamentos da região.

Ampliação de vagas

Diante da demanda e da capacidade do plenário da Câmara, o Interlegis decidiu ampliar o número de vagas. As inscrições seguem abertas para quem ainda deseja participar.

Capacitação alinhada à gestão

O presidente da Câmara, Flávio Negação, destacou que a oficina está alinhada à proposta da atual gestão, que prioriza a capacitação de servidores como caminho para inovação e melhoria dos serviços prestados à população.

Sobre a Oficina

O objetivo central é ajudar as casas legislativas a utilizarem de forma planejada as ferramentas digitais e estratégias de comunicação para se relacionar com cidadãos, imprensa, servidores e parlamentares. Os participantes aprenderão a criar conteúdo e engajamento nas redes sociais, adaptando as técnicas à realidade de cada mandato ou instituição.

A realização da oficina contou com a articulação do senador Jaime Campos, que encaminhou o pedido da Presidência da Câmara para que o Interlegis promovesse a capacitação em Cáceres.

Conteúdo programático

Durante os dois dias (26 e 27 de maio), serão abordados:

– Princípios da comunicação hoje
– Pessoas, não tecnologia: comportamento em contextos sociais
– Conteúdo que funciona para WhatsApp, Instagram, Twitter, Facebook e YouTube
– Mídias sociais: comunicação multidirecional e interação
– Planejamento e estratégia de comunicação

Certificação

Os participantes receberão certificado de conclusão emitido pelo Interlegis. A oficina é uma promoção conjunta da Secretaria de Imprensa e da Escola do Legislativo da Câmara Municipal de Cáceres.

Inscrições abertas

Interessados podem se inscrever pelo link: https://www12.senado.leg.br/interlegis/buscarevento?id=1768

Mais informações: (61) 3303-3231 (Interlegis) ou (65) 3190-0045 (Câmara de Cáceres, setor de Imprensa).

Serviço

– O quê: Oficina de Mídias Digitais – Programa Interlegis/Senado Federal
– Quando: 26 e 27 de maio
– Onde: Plenário da Câmara Municipal de Cáceres
– Quanto: Gratuito
– Certificação: Sim, para os participantes

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Publicados

5 horas atrás

4 de junho de 2026

Por

Da Redação

Um projeto que começou atendendo 20 pessoas privadas de liberdade hoje alcança mais de 220 reeducandos no Centro de Detenção Provisório Masculino de Cáceres. Os resultados vão além da remição de pena: melhora na escrita, desenvolvimento do senso crítico, ampliação do vocabulário e até redução de conflitos dentro da unidade prisional.

A experiência foi apresentada durante a capacitação Práticas de Leitura no Sistema Prisional e Remição da Pena, promovida pelo Tribunal de Justiça de Mato Grosso em parceria com a Secretaria de Estado de Educação (Seduc-MT) e a Secretaria de Estado de Justiça (Sejus-MT).

A pedagoga Janaína Cardoso Luiz, que coordena o projeto na unidade junto com a coordenadora Aline Aparecida Rocha, compartilhou os resultados durante capacitação realizada de forma virtual, pela plataforma Teams. Ela relatou que, no início, enfrentou barreiras significativas para levar livros até os reeducandos, inclusive dentro de raios dominados por facções. “A princípio, eu nunca tinha trabalhado nesse projeto de remição pela leitura do sistema prisional. É bem desafiador no primeiro momento, mas o trabalho foi feito com base na leitura, com o intuito de levar conhecimento e promover a reinserção pessoal e social”, disse Janaína.

Com o tempo, o projeto foi ganhando força. Hoje, a pedagoga entra na unidade uma vez por mês para conduzir rodas de conversa, acompanhar as produções escritas dos reeducandos e entender quais novas obras podem atender ao grupo, que já demonstra preferências literárias e tem acesso a dicionários para compreender palavras desconhecidas.

Os resultados foram analisados por meio das resenhas produzidas pelos próprios reeducandos. Segundo Janaína, ao longo do projeto os participantes demonstraram maior capacidade de reflexão sobre suas trajetórias de vida e passaram a reconhecer a leitura como um caminho de transformação. “Houve uma percepção do fortalecimento da redução de conflitos e melhora na convivência dentro do ambiente prisional”, afirmou.

Entre os relatos apresentados na palestra, estava o de um jovem de 23 anos, detento na unidade de Cáceres, que descreveu como os livros trouxeram conhecimento sobre culturas, línguas e histórias de grandes personalidades que marcaram o mundo, e como isso passou a ocupar sua mente de forma produtiva durante o tempo de reclusão. “Quem sabe, como eu falo, vão sair dali pensando em uma faculdade, em traçar novos caminhos”, disse Janaína ao encerrar sua apresentação.

Ação conjunta do Judiciário

A capacitação é uma realização do Grupo de Monitoramento e Fiscalização do Sistema Carcerário e Socioeducativo (GMF/TJMT), da Coordenadoria de Educação de Jovens e Adultos (Coeja/Seduc-MT) e do Núcleo de Educação no Sistema Penitenciário (NESP/Sejus-MT). A coordenação está a cargo do juiz auxiliar do GMF/TJMT, Pierro de Faria Mendes, responsável pelo Eixo Práticas Educativas.

O evento tem como objetivos capacitar professores e pedagogos para a implementação de práticas de leitura no sistema prisional e alinhar as ações desenvolvidas no estado às diretrizes do Plano Nacional de Fomento à Leitura no Sistema Prisional e à Resolução CNJ nº 391/2021.

Roberta Penha / Foto: Alair Ribeiro

Coordenadoria de Comunicação do TJMT

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