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Projeto Guardiões incentiva educação antirracista e respeito à diversidade na Escola São Domingos

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A valorização da diversidade e o respeito ao próximo foram os temas centrais da atividade promovida pelo Projeto Guardiões nesta segunda-feira (8), na Escola Municipal São Domingos. Com o tema “Somos iguais, mas diferentes: aprendendo a ser antirracistas”, os alunos do 1º ao 5º ano, manhã e tarde, participaram de um momento de diálogo e reflexão conduzido pelo professor José Roberto Rodrigues.

Durante as atividades foram abordados o preconceito racial, os diferentes tipos de discriminação e a importância da inclusão na construção de uma convivência harmoniosa. Os estudantes também refletiram sobre a riqueza das diferentes raças, culturas e cores que compõem a identidade do povo brasileiro.

Para tornar o momento ainda mais participativo, a atividade contou com recursos lúdicos, leitura de poemas sobre diversidade e reflexões inspiradas nas obras do poeta nordestino Bráulio Bessa, incentivando as crianças a compreender valores como inclusão, solidariedade e convivência harmoniosa.

A professora Natália Bertele também integrou a programação, utilizando a música como ferramenta pedagógica para aproximar os estudantes e estimular sua participação.

“Falar sobre respeito e igualdade desde a infância é fundamental para formarmos cidadãos que saibam conviver com as diferenças. Ao trabalhar esse tema por meio da música, conseguimos sensibilizar as crianças de uma maneira ainda mais especial”, destacou a professora.

A ação integra as atividades do Projeto Guardiões, que busca fortalecer a cultura de paz nas escolas por meio de práticas educativas que incentivam o diálogo, o respeito mútuo e a construção de relações mais saudáveis, conforme destaca o professor José Roberto.

“Quando as crianças aprendem a reconhecer e valorizar a diversidade, contribuem para a construção de uma sociedade mais acolhedora e livre de preconceitos. Essas atividades são idealizadas justamente para que eles aprendam, reflitam e desenvolvam o respeito ao próximo de forma natural, compreendendo que as diferenças devem ser valorizadas, e não discriminadas”, conclui.

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Capacitação reforça uso de biodigestores nas escolas e fortalece educação ambiental em Sorriso

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Gestores das unidades escolares da rede municipal participaram, na tarde desta quarta-feira (10), de uma capacitação voltada ao funcionamento e à utilização dos biodigestores instalados nas escolas. O encontro, realizado na Escola Municipal Prof.ª Ivete Lourdes Arenhardt, integra as ações do programa Cidade Inteligente, Humana e Sustentável e também faz parte das iniciativas desenvolvidas pelo Eco Sorriso, consolidando o Município como referência na adoção de tecnologias sustentáveis no ambiente escolar, na inovação, sustentabilidade e educação ambiental.

Ao todo, 18 escolas municipais contam com a tecnologia, que transforma resíduos orgânicos em biogás e biofertilizantes, contribuindo para a gestão adequada dos resíduos produzidos diariamente nas cozinhas escolares. Além de promover a reciclagem de matéria orgânica e reduzir custos com energia, o sistema também diminui o envio de lixo aos aterros sanitários e incentiva práticas mais sustentáveis dentro do ambiente escolar.

Segundo o coordenador do Eco Sorriso e diretor de Saneamento Básico, Diogo Martins, a formação teve como principal objetivo atualizar os gestores que já acompanham o funcionamento dos biodigestores e capacitar os novos diretores que assumiram recentemente algumas unidades, além de envolver a equipe de nutricionistas da Central de Alimentação Escolar (CAE), fortalecendo o trabalho conjunto para manter os sistemas em pleno funcionamento e reativar aqueles que eventualmente estejam inativos.

“Durante o encontro, foram abordados aspectos técnicos do funcionamento da tecnologia israelense implantada no município, seus benefícios ambientais e econômicos. Os biodigestores representam uma oportunidade de transformar a educação ambiental em uma experiência prática dentro das escolas. Estamos formando gestores e equipes para que essa tecnologia seja utilizada em todo o seu potencial, aliando inovação, energias renováveis, sustentabilidade e aprendizagem.

Após a capacitação, os participantes realizaram uma visita técnica ao biodigestor da Escola Municipal Prof.ª Ivete Lourdes Arenhardt, referência no funcionamento do sistema. A unidade produz biogás e biofertilizante utilizado na manutenção dos jardins e do paisagismo da própria escola, tornando-se um exemplo prático dos benefícios proporcionados pela iniciativa.

“O biodigestor já faz parte da nossa rotina e mostra, na prática, que sustentabilidade também se aprende fazendo. Além dos benefícios ambientais, ele desperta a curiosidade dos alunos e amplia as possibilidades de trabalhar temas relacionados à preservação do meio ambiente, responsabilidade social e cuidado com os recursos naturais. Sem dúvida, é uma ferramenta que agrega muito valor ao processo educativo”, declarou a diretora da escola, Edena Cristina.

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