Produção artística estimula criatividade dos estudantes na Escola Papa João Paulo II

Publicado em

1 de junho de 2026

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Da Redação

Os estudantes do 3º ano da Escola Municipal de Tempo Integral Papa João Paulo II participaram, na última sexta-feira (29), de uma aula especial da disciplina de Produção Artística e Recreação, voltada ao desenvolvimento da criatividade, da expressão artística e da imaginação infantil. Conduzida pela professora Sonia Alves, a atividade trabalhou técnicas de pintura livre e direcionada, permitindo que as crianças explorassem diferentes formas de criação por meio das cores, traços e composições.

Entre pincéis, tintas e muita imaginação, os alunos transformaram folhas em verdadeiras telas de expressão, dando vida a desenhos que refletiram sentimentos, experiências e a forma única como cada criança enxerga o mundo. A atividade proporcionou momentos de aprendizado, diversão e desenvolvimento, respeitando a individualidade e incentivando a criatividade de cada estudante.

A professora Sônia destaca que a arte ocupa um papel fundamental na formação das crianças e deve estar presente no cotidiano escolar como uma ferramenta de aprendizagem e desenvolvimento humano.

“Quando a criança pinta, ela não está apenas criando um desenho. Ela está expressando emoções, desenvolvendo a imaginação, exercitando a coordenação motora e construindo sua própria forma de se comunicar com o mundo. A arte permite que cada aluno descubra suas potencialidades de maneira leve e divertida”, ressaltou.

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Sorriso

Capacitação reforça uso de biodigestores nas escolas e fortalece educação ambiental em Sorriso

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1 mês atrás

11 de junho de 2026

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Da Redação

Gestores das unidades escolares da rede municipal participaram, na tarde desta quarta-feira (10), de uma capacitação voltada ao funcionamento e à utilização dos biodigestores instalados nas escolas. O encontro, realizado na Escola Municipal Prof.ª Ivete Lourdes Arenhardt, integra as ações do programa Cidade Inteligente, Humana e Sustentável e também faz parte das iniciativas desenvolvidas pelo Eco Sorriso, consolidando o Município como referência na adoção de tecnologias sustentáveis no ambiente escolar, na inovação, sustentabilidade e educação ambiental.

Ao todo, 18 escolas municipais contam com a tecnologia, que transforma resíduos orgânicos em biogás e biofertilizantes, contribuindo para a gestão adequada dos resíduos produzidos diariamente nas cozinhas escolares. Além de promover a reciclagem de matéria orgânica e reduzir custos com energia, o sistema também diminui o envio de lixo aos aterros sanitários e incentiva práticas mais sustentáveis dentro do ambiente escolar.

Segundo o coordenador do Eco Sorriso e diretor de Saneamento Básico, Diogo Martins, a formação teve como principal objetivo atualizar os gestores que já acompanham o funcionamento dos biodigestores e capacitar os novos diretores que assumiram recentemente algumas unidades, além de envolver a equipe de nutricionistas da Central de Alimentação Escolar (CAE), fortalecendo o trabalho conjunto para manter os sistemas em pleno funcionamento e reativar aqueles que eventualmente estejam inativos.

“Durante o encontro, foram abordados aspectos técnicos do funcionamento da tecnologia israelense implantada no município, seus benefícios ambientais e econômicos. Os biodigestores representam uma oportunidade de transformar a educação ambiental em uma experiência prática dentro das escolas. Estamos formando gestores e equipes para que essa tecnologia seja utilizada em todo o seu potencial, aliando inovação, energias renováveis, sustentabilidade e aprendizagem.

Após a capacitação, os participantes realizaram uma visita técnica ao biodigestor da Escola Municipal Prof.ª Ivete Lourdes Arenhardt, referência no funcionamento do sistema. A unidade produz biogás e biofertilizante utilizado na manutenção dos jardins e do paisagismo da própria escola, tornando-se um exemplo prático dos benefícios proporcionados pela iniciativa.

“O biodigestor já faz parte da nossa rotina e mostra, na prática, que sustentabilidade também se aprende fazendo. Além dos benefícios ambientais, ele desperta a curiosidade dos alunos e amplia as possibilidades de trabalhar temas relacionados à preservação do meio ambiente, responsabilidade social e cuidado com os recursos naturais. Sem dúvida, é uma ferramenta que agrega muito valor ao processo educativo”, declarou a diretora da escola, Edena Cristina.

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