CPB visita Cáceres e fortalece parceria para ampliar a educação paralímpica na rede municipal

Publicado em

26 de abril de 2026

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Da Redação

A Prefeitura de Cáceres, por meio da Secretaria Municipal de Educação, recebeu no último dia 23 de abril a visita técnica de representante do Comitê Paralímpico Brasileiro (CPB), em mais uma etapa do acordo de cooperação que vem consolidando avanços na educação inclusiva do município.

O encontro contou com a presença de David Farias, coordenador do Departamento de Educação Paralímpica do CPB, e teve como objetivo avaliar os resultados das ações formativas já implementadas nas escolas municipais. A iniciativa é fruto da parceria entre a Secretaria Municipal de Educação, a Universidade do Estado de Mato Grosso (Unemat) e o CPB, que vem promovendo a qualificação dos profissionais da rede e ampliando as oportunidades de desenvolvimento para estudantes com deficiência.

Durante a reunião, foram destacados os impactos positivos das capacitações realizadas junto aos professores. Com o suporte técnico do CPB e a contribuição acadêmica da Unemat, os educadores têm incorporado práticas pedagógicas mais inclusivas, fortalecendo o ambiente escolar e garantindo um atendimento mais qualificado.

Para a coordenadora pedagógica Luciana Gattass Crepaldi, a parceria representa um avanço significativo para a educação municipal. “Estamos vivenciando uma transformação concreta no cotidiano das nossas escolas. A formação continuada tem proporcionado mais segurança e preparo aos professores, refletindo diretamente na inclusão e no desenvolvimento dos nossos alunos”, destacou Luciana.

O secretário municipal de Educação, Fransérgio Piovesan, também ressaltou a importância da cooperação institucional. “Essa parceria demonstra o compromisso da gestão municipal com uma educação de qualidade para todos. Estamos investindo na formação dos nossos profissionais e na construção de uma rede mais inclusiva, que respeita e valoriza as diferenças”, afirmou Fransérgio.

Além da avaliação das ações em andamento, a visita abriu novas perspectivas para ampliação do projeto. Foram discutidas futuras capacitações voltadas não apenas aos docentes, mas também aos profissionais de apoio e setores administrativos, com foco em um atendimento ainda mais humanizado e eficiente.

Participaram ainda da reunião, o professor Emanuel Carvalho, supervisor do Centro de Referência Paralímpica da UNEMAT, além das representantes da Secretaria Municipal de Educação, Wanclea Brandalize, assessora pedagógica, e Ana Lívia, coordenadora de Planejamento Educacional.

O professor Emanuel Carvalho observa que a parceria com a prefeitura reforça o compromisso das instituições com a inovação na gestão pública, integrando conhecimento acadêmico e prática pedagógica para fortalecer a educação básica.

Esdras Crepaldi / DRT 940 MT

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Cáceres

Escola Duque de Caxias promove ação de valorização da vida no Setembro Amarelo

Publicados

23 minutos atrás

21 de setembro de 2026

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Da Redação

Em alusão à campanha Setembro Amarelo, a Escola Municipal Duque de Caxias, com apoio da Secretaria Municipal de Educação (SME), vem desenvolvendo atividades pedagógicas voltadas à valorização da vida, à empatia, ao respeito e ao cuidado com o próximo.

As ações são trabalhadas de forma adequada à faixa etária dos estudantes e buscam estimular o diálogo, o acolhimento e a reflexão sobre a importância dos sentimentos e das relações humanas.

A programação teve início na própria unidade escolar, onde os alunos participaram de uma cantata realizada nas janelas da escola. A atividade abriu espaço para conversas e reflexões sobre o tema e preparou os estudantes para novas ações junto à comunidade.

Na sexta-feira, 18 de setembro, os alunos do 5º ano A, acompanhados pela professora Katiene Costa, pela ADI Marli Oliveira e pela equipe gestora, formada pela diretora Rosineide Luiz e pelo coordenador Gilson de Oliveira Carvalho, participaram de uma atividade especial fora do ambiente escolar.

A primeira apresentação aconteceu na Praça Major João Carlos. No local, os estudantes interpretaram a música “Raridade”, de Anderson Freire, despertando a atenção das pessoas que passavam pela região e pararam para prestigiar o momento preparado pelas crianças.

Em seguida, a turma esteve nas recepções do Hospital Regional Anexo II, onde levou mensagens de carinho, esperança e valorização da vida a profissionais, pacientes e familiares. Além da apresentação musical, as crianças entregaram pequenas lembranças, em um gesto de afeto e acolhimento.

Para a secretária municipal de Educação, Luciana Gattass Crepaldi, iniciativas como essa demonstram que a escola também exerce um papel fundamental na formação humana dos estudantes. “Educar também é ensinar a cuidar, respeitar, ouvir e perceber o outro. Quando nossas crianças vivenciam ações como essa, elas compreendem, na prática, valores que contribuem para a construção de uma sociedade mais humana, solidária e acolhedora”, destacou Luciana.

A assessora pedagógica Cristina Ribeiro ressaltou que a atividade ganha ainda mais significado por transformar o conteúdo trabalhado em sala de aula em uma experiência concreta de aprendizagem e convivência. “A ação pedagógica ultrapassa os muros da escola e permite que os estudantes sejam protagonistas do conhecimento. Eles não apenas refletem sobre empatia, respeito e valorização da vida, mas vivenciam esses valores e os compartilham com a comunidade”, afirmou Cristina.

Segundo a equipe escolar, a iniciativa teve como objetivo trabalhar valores essenciais para a formação integral dos estudantes, como empatia, solidariedade, respeito, escuta e cuidado com o outro.

A proposta também busca mostrar, desde a infância, que atitudes simples podem contribuir para tornar os ambientes mais acolhedores e fortalecer os vínculos entre as pessoas.

Para a Escola Municipal Duque de Caxias, abordar o tema de maneira responsável e dentro do contexto pedagógico é uma forma de incentivar as crianças a reconhecerem a importância do diálogo, da atenção aos sentimentos e do respeito ao próximo. “A ação integra a programação desenvolvida pela escola durante o mês de setembro amarelo” .

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