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Prefeitura de Sorriso abre chamamento público para aquisição de áreas destinadas à habitação

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Propostas para aquisição de áreas entre 2 e 10 hectares podem ser protocoladas de 20 de março a 6 de abril

A Prefeitura de Sorriso, por meio da Secretaria Municipal da Cidade, abre o Chamamento Público nº 001/2026, destinado à seleção de propostas para a aquisição de áreas localizadas no perímetro urbano do município. Os imóveis selecionados serão destinados à implantação de unidades habitacionais vinculadas ao Programa Minha Casa, Minha Vida.

O procedimento é conduzido pelo Departamento Municipal de Habitação e tem como objetivo identificar propostas que atendam aos critérios técnicos, legais e de interesse público definidos em edital, visando à formação de áreas aptas à execução de projetos habitacionais. Poderão ser apresentadas propostas para imóveis com dimensão entre 2 e 10 hectares.

Os envelopes contendo a proposta de preços e os documentos de habilitação deverão ser protocolados no período de 20 de março a 6 de abril, de segunda a sexta-feira, das 7h às 17h, na sede da Secretaria Municipal da Cidade, localizada na Avenida Tancredo Neves, nº 1743, Centro.

O edital completo e seus anexos estão disponíveis no site oficial do Município (www.sorriso.mt.gov.br) e também podem ser obtidos junto ao Departamento de Licitação, durante o horário de expediente.

Informações adicionais podem ser solicitadas junto ao Departamento Municipal de Habitação, das 7h às 17h (horário oficial de Sorriso), pelo telefone (66) 3545-4700.

AVISO DE CHAMAMENTO PÚBLICO – Jornal Oficial AMM-MT – Associação Mato-grossense dos Municípios (1).pdf

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Capacitação reforça uso de biodigestores nas escolas e fortalece educação ambiental em Sorriso

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Gestores das unidades escolares da rede municipal participaram, na tarde desta quarta-feira (10), de uma capacitação voltada ao funcionamento e à utilização dos biodigestores instalados nas escolas. O encontro, realizado na Escola Municipal Prof.ª Ivete Lourdes Arenhardt, integra as ações do programa Cidade Inteligente, Humana e Sustentável e também faz parte das iniciativas desenvolvidas pelo Eco Sorriso, consolidando o Município como referência na adoção de tecnologias sustentáveis no ambiente escolar, na inovação, sustentabilidade e educação ambiental.

Ao todo, 18 escolas municipais contam com a tecnologia, que transforma resíduos orgânicos em biogás e biofertilizantes, contribuindo para a gestão adequada dos resíduos produzidos diariamente nas cozinhas escolares. Além de promover a reciclagem de matéria orgânica e reduzir custos com energia, o sistema também diminui o envio de lixo aos aterros sanitários e incentiva práticas mais sustentáveis dentro do ambiente escolar.

Segundo o coordenador do Eco Sorriso e diretor de Saneamento Básico, Diogo Martins, a formação teve como principal objetivo atualizar os gestores que já acompanham o funcionamento dos biodigestores e capacitar os novos diretores que assumiram recentemente algumas unidades, além de envolver a equipe de nutricionistas da Central de Alimentação Escolar (CAE), fortalecendo o trabalho conjunto para manter os sistemas em pleno funcionamento e reativar aqueles que eventualmente estejam inativos.

“Durante o encontro, foram abordados aspectos técnicos do funcionamento da tecnologia israelense implantada no município, seus benefícios ambientais e econômicos. Os biodigestores representam uma oportunidade de transformar a educação ambiental em uma experiência prática dentro das escolas. Estamos formando gestores e equipes para que essa tecnologia seja utilizada em todo o seu potencial, aliando inovação, energias renováveis, sustentabilidade e aprendizagem.

Após a capacitação, os participantes realizaram uma visita técnica ao biodigestor da Escola Municipal Prof.ª Ivete Lourdes Arenhardt, referência no funcionamento do sistema. A unidade produz biogás e biofertilizante utilizado na manutenção dos jardins e do paisagismo da própria escola, tornando-se um exemplo prático dos benefícios proporcionados pela iniciativa.

“O biodigestor já faz parte da nossa rotina e mostra, na prática, que sustentabilidade também se aprende fazendo. Além dos benefícios ambientais, ele desperta a curiosidade dos alunos e amplia as possibilidades de trabalhar temas relacionados à preservação do meio ambiente, responsabilidade social e cuidado com os recursos naturais. Sem dúvida, é uma ferramenta que agrega muito valor ao processo educativo”, declarou a diretora da escola, Edena Cristina.

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