Prefeita Eliene prestigia abertura dos trabalhos legislativos exercício 2026

Publicado em

9 de fevereiro de 2026

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Da Redação

A prefeita Eliene Liberato Dias esteve presente, na manhã desta segunda-feira (09/02), na sessão solene que marcou a retomada oficial dos trabalhos legislativos da Câmara Municipal de Cáceres em 2026. O ato simbólico reuniu representantes dos Poderes Executivo e Legislativo e reforçou o compromisso institucional com o diálogo, a cooperação e a construção conjunta de soluções para o município.

A sessão inaugural deu início ao calendário legislativo do ano e contou com a apresentação de projetos encaminhados pelo Executivo, além de proposições dos vereadores.

Ao acompanhar a abertura dos trabalhos, a prefeita ressaltou a importância da parceria entre os poderes para o avanço das políticas públicas. Segundo ela, o início do ano legislativo representa uma oportunidade de alinhar esforços em favor do desenvolvimento de Cáceres. “Esse momento simboliza o compromisso coletivo com a cidade. O Executivo segue aberto ao diálogo com a Câmara, buscando decisões responsáveis e ações que tragam resultados concretos para a população. A união entre os poderes é fundamental para promover melhorias reais na vida das pessoas”, destacou Eliene.

O presidente do Legislativo, vereador Flávio Negação, também enfatizou que o novo ciclo de trabalhos será guiado pela responsabilidade, transparência e respeito institucional. Para ele, a Câmara reafirma seu papel como espaço democrático de debates e fiscalização. “Iniciamos 2026 com a missão de atuar com seriedade, compromisso público e diálogo permanente. Nosso foco é produzir leis e fiscalizar com responsabilidade, sempre atentos às demandas da comunidade e mantendo uma relação institucional harmônica com o Executivo”, afirmou Negação.

O vereador licenciado e secretário de Assuntos Estratégicos da prefeitura, Rubens Macedo, observou que com o encerramento do recesso parlamentar, a sessão oficializou o retorno das atividades legislativas, abrindo um novo período de debates, análises de projetos e ações fiscalizatórias, com o objetivo de fortalecer a gestão pública e atender às necessidades da população cacerense.

Esdras Crepaldi / DRT 940 MT

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2 horas atrás

5 de junho de 2026

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Da Redação

Um projeto que começou atendendo 20 pessoas privadas de liberdade hoje alcança mais de 220 reeducandos no Centro de Detenção Provisório Masculino de Cáceres. Os resultados vão além da remição de pena: melhora na escrita, desenvolvimento do senso crítico, ampliação do vocabulário e até redução de conflitos dentro da unidade prisional.

A experiência foi apresentada durante a capacitação Práticas de Leitura no Sistema Prisional e Remição da Pena, promovida pelo Tribunal de Justiça de Mato Grosso em parceria com a Secretaria de Estado de Educação (Seduc-MT) e a Secretaria de Estado de Justiça (Sejus-MT).

A pedagoga Janaína Cardoso Luiz, que coordena o projeto na unidade junto com a coordenadora Aline Aparecida Rocha, compartilhou os resultados durante capacitação realizada de forma virtual, pela plataforma Teams. Ela relatou que, no início, enfrentou barreiras significativas para levar livros até os reeducandos, inclusive dentro de raios dominados por facções. “A princípio, eu nunca tinha trabalhado nesse projeto de remição pela leitura do sistema prisional. É bem desafiador no primeiro momento, mas o trabalho foi feito com base na leitura, com o intuito de levar conhecimento e promover a reinserção pessoal e social”, disse Janaína.

Com o tempo, o projeto foi ganhando força. Hoje, a pedagoga entra na unidade uma vez por mês para conduzir rodas de conversa, acompanhar as produções escritas dos reeducandos e entender quais novas obras podem atender ao grupo, que já demonstra preferências literárias e tem acesso a dicionários para compreender palavras desconhecidas.

Os resultados foram analisados por meio das resenhas produzidas pelos próprios reeducandos. Segundo Janaína, ao longo do projeto os participantes demonstraram maior capacidade de reflexão sobre suas trajetórias de vida e passaram a reconhecer a leitura como um caminho de transformação. “Houve uma percepção do fortalecimento da redução de conflitos e melhora na convivência dentro do ambiente prisional”, afirmou.

Entre os relatos apresentados na palestra, estava o de um jovem de 23 anos, detento na unidade de Cáceres, que descreveu como os livros trouxeram conhecimento sobre culturas, línguas e histórias de grandes personalidades que marcaram o mundo, e como isso passou a ocupar sua mente de forma produtiva durante o tempo de reclusão. “Quem sabe, como eu falo, vão sair dali pensando em uma faculdade, em traçar novos caminhos”, disse Janaína ao encerrar sua apresentação.

Ação conjunta do Judiciário

A capacitação é uma realização do Grupo de Monitoramento e Fiscalização do Sistema Carcerário e Socioeducativo (GMF/TJMT), da Coordenadoria de Educação de Jovens e Adultos (Coeja/Seduc-MT) e do Núcleo de Educação no Sistema Penitenciário (NESP/Sejus-MT). A coordenação está a cargo do juiz auxiliar do GMF/TJMT, Pierro de Faria Mendes, responsável pelo Eixo Práticas Educativas.

O evento tem como objetivos capacitar professores e pedagogos para a implementação de práticas de leitura no sistema prisional e alinhar as ações desenvolvidas no estado às diretrizes do Plano Nacional de Fomento à Leitura no Sistema Prisional e à Resolução CNJ nº 391/2021.

Roberta Penha / Foto: Alair Ribeiro

Coordenadoria de Comunicação do TJMT

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