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CIES e equipe e-Multi levam orientação sobre álcool e drogas a colaboradores de fazenda

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Com o propósito de incentivar o cuidado com a mente e o bem-estar no dia a dia, a Comissão de Integração Ensino-Serviço (CIES), juntamente com a equipe e-Multi, realizou nesta quarta-feira (05) uma atividade sobre “Prevenção ao uso de álcool e drogas” com os colaboradores da Fazenda Horizontina.

A ação foi conduzida pelas psicólogas Elen Cristina Bonete e Fernanda Muinaski Ferraz, e teve como foco o diálogo aberto e acolhedor sobre os impactos do consumo de substâncias no corpo e na mente. Por meio de uma roda de conversa, os participantes puderam refletir sobre hábitos, esclarecer mitos e verdades sobre o uso de álcool e drogas e tirar dúvidas em um espaço seguro e sem julgamentos.

“Mais do que informar, nosso objetivo é criar um espaço de escuta e reflexão. A prevenção começa quando falamos sobre o assunto com naturalidade e empatia, ajudando as pessoas a compreenderem os riscos e a importância de buscar apoio quando necessário”, destacou a psicóloga Elen Cristina Bonete.

Durante a atividade, os colaboradores participaram ativamente, compartilhando experiências e questionamentos sobre situações do dia a dia. Para o colaborador Caio Ricardo, o encontro foi importante para ampliar o entendimento sobre o tema.

“Foi uma conversa leve e esclarecedora. Às vezes, a gente não percebe o quanto o uso dessas substâncias pode afetar não só a saúde, mas também o trabalho e as relações. Essas orientações ajudam a gente a pensar e cuidar mais da nossa vida.”

A ação integra o cronograma de atividades da Secretaria Municipal de Saúde que tem como objetivo levar informação, prevenção e cuidado em saúde mental para diferentes espaços, fortalecendo o diálogo entre os serviços e a comunidade.

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Capacitação reforça uso de biodigestores nas escolas e fortalece educação ambiental em Sorriso

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Gestores das unidades escolares da rede municipal participaram, na tarde desta quarta-feira (10), de uma capacitação voltada ao funcionamento e à utilização dos biodigestores instalados nas escolas. O encontro, realizado na Escola Municipal Prof.ª Ivete Lourdes Arenhardt, integra as ações do programa Cidade Inteligente, Humana e Sustentável e também faz parte das iniciativas desenvolvidas pelo Eco Sorriso, consolidando o Município como referência na adoção de tecnologias sustentáveis no ambiente escolar, na inovação, sustentabilidade e educação ambiental.

Ao todo, 18 escolas municipais contam com a tecnologia, que transforma resíduos orgânicos em biogás e biofertilizantes, contribuindo para a gestão adequada dos resíduos produzidos diariamente nas cozinhas escolares. Além de promover a reciclagem de matéria orgânica e reduzir custos com energia, o sistema também diminui o envio de lixo aos aterros sanitários e incentiva práticas mais sustentáveis dentro do ambiente escolar.

Segundo o coordenador do Eco Sorriso e diretor de Saneamento Básico, Diogo Martins, a formação teve como principal objetivo atualizar os gestores que já acompanham o funcionamento dos biodigestores e capacitar os novos diretores que assumiram recentemente algumas unidades, além de envolver a equipe de nutricionistas da Central de Alimentação Escolar (CAE), fortalecendo o trabalho conjunto para manter os sistemas em pleno funcionamento e reativar aqueles que eventualmente estejam inativos.

“Durante o encontro, foram abordados aspectos técnicos do funcionamento da tecnologia israelense implantada no município, seus benefícios ambientais e econômicos. Os biodigestores representam uma oportunidade de transformar a educação ambiental em uma experiência prática dentro das escolas. Estamos formando gestores e equipes para que essa tecnologia seja utilizada em todo o seu potencial, aliando inovação, energias renováveis, sustentabilidade e aprendizagem.

Após a capacitação, os participantes realizaram uma visita técnica ao biodigestor da Escola Municipal Prof.ª Ivete Lourdes Arenhardt, referência no funcionamento do sistema. A unidade produz biogás e biofertilizante utilizado na manutenção dos jardins e do paisagismo da própria escola, tornando-se um exemplo prático dos benefícios proporcionados pela iniciativa.

“O biodigestor já faz parte da nossa rotina e mostra, na prática, que sustentabilidade também se aprende fazendo. Além dos benefícios ambientais, ele desperta a curiosidade dos alunos e amplia as possibilidades de trabalhar temas relacionados à preservação do meio ambiente, responsabilidade social e cuidado com os recursos naturais. Sem dúvida, é uma ferramenta que agrega muito valor ao processo educativo”, declarou a diretora da escola, Edena Cristina.

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