Sorriso
Delegação de Sorriso disputa o Brasileiro Sub-16 de Atletismo na Paraíba
Sorriso
Os atletas que representam Sorriso embarcam, nesta quarta-feira (22), para João Pessoa (PB), onde disputarão o Campeonato Brasileiro Interclubes Loterias Caixa de Atletismo Sub-16. O evento será realizado na pista de atletismo da Vila Olímpica Parahyba entre os dias 24 e 26 de outubro. As provas de lançamento do martelo ocorrerão na pista de atletismo da Universidade Federal da Paraíba (UFPB).
Durante três dias, o campeonato reunirá atletas de todo o país em oito etapas de disputas. Representando Sorriso, estarão os seguintes competidores:
• Arthur Henrique de Lima (14 anos) – Triplo / Pentatlo;
• Heitor Carvalho Scussel (13 anos) – 1000 m / 2000 m;
• Enzo Mesquita Souza (13 anos) – 75 m / Revezamento 4×75;
• Joaquim Gabriel da Silva Rogovski (15 anos) – 75 m / 250 m / Revezamento 4×75;
• Miguel Schmitt (15 anos) – 250 m / Revezamento 4×75;
• Luigi Gabriel Brandão Nunes (15 anos) – Dardo / 100 m com barreiras / Revezamento 4×75;
• Camila Vittoria Lima Barbieri – 1000 m / 1500 m com obstáculos / Revezamento 4×75;
• Rafaela Lima Barbieri (13 anos) – 1000 m / 2000m;
• Naiara Nascimento dos Santos (13 anos) – 1000m / 2000m;
• Erika Vitória Alves de Oliveira (14 anos) – Disco / Peso;
• Mikaely Naneti de Oliveira (15 anos) – Dardo;
O Campeonato Brasileiro Interclubes Loterias Caixa de Atletismo Sub-16 2025 é uma realização da Confederação Brasileira de Atletismo (CBAt), em parceria com o Governo da Paraíba, por meio da Secretaria de Estado da Juventude, Esporte e Lazer (Sejel), e da Federação Paraibana de Atletismo (FPBA).
Sorriso
Capacitação reforça uso de biodigestores nas escolas e fortalece educação ambiental em Sorriso
Gestores das unidades escolares da rede municipal participaram, na tarde desta quarta-feira (10), de uma capacitação voltada ao funcionamento e à utilização dos biodigestores instalados nas escolas. O encontro, realizado na Escola Municipal Prof.ª Ivete Lourdes Arenhardt, integra as ações do programa Cidade Inteligente, Humana e Sustentável e também faz parte das iniciativas desenvolvidas pelo Eco Sorriso, consolidando o Município como referência na adoção de tecnologias sustentáveis no ambiente escolar, na inovação, sustentabilidade e educação ambiental.
Ao todo, 18 escolas municipais contam com a tecnologia, que transforma resíduos orgânicos em biogás e biofertilizantes, contribuindo para a gestão adequada dos resíduos produzidos diariamente nas cozinhas escolares. Além de promover a reciclagem de matéria orgânica e reduzir custos com energia, o sistema também diminui o envio de lixo aos aterros sanitários e incentiva práticas mais sustentáveis dentro do ambiente escolar.
Segundo o coordenador do Eco Sorriso e diretor de Saneamento Básico, Diogo Martins, a formação teve como principal objetivo atualizar os gestores que já acompanham o funcionamento dos biodigestores e capacitar os novos diretores que assumiram recentemente algumas unidades, além de envolver a equipe de nutricionistas da Central de Alimentação Escolar (CAE), fortalecendo o trabalho conjunto para manter os sistemas em pleno funcionamento e reativar aqueles que eventualmente estejam inativos.
“Durante o encontro, foram abordados aspectos técnicos do funcionamento da tecnologia israelense implantada no município, seus benefícios ambientais e econômicos. Os biodigestores representam uma oportunidade de transformar a educação ambiental em uma experiência prática dentro das escolas. Estamos formando gestores e equipes para que essa tecnologia seja utilizada em todo o seu potencial, aliando inovação, energias renováveis, sustentabilidade e aprendizagem.
Após a capacitação, os participantes realizaram uma visita técnica ao biodigestor da Escola Municipal Prof.ª Ivete Lourdes Arenhardt, referência no funcionamento do sistema. A unidade produz biogás e biofertilizante utilizado na manutenção dos jardins e do paisagismo da própria escola, tornando-se um exemplo prático dos benefícios proporcionados pela iniciativa.
“O biodigestor já faz parte da nossa rotina e mostra, na prática, que sustentabilidade também se aprende fazendo. Além dos benefícios ambientais, ele desperta a curiosidade dos alunos e amplia as possibilidades de trabalhar temas relacionados à preservação do meio ambiente, responsabilidade social e cuidado com os recursos naturais. Sem dúvida, é uma ferramenta que agrega muito valor ao processo educativo”, declarou a diretora da escola, Edena Cristina.
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